振ると再生！ショックセンサー・ライン入力・ケース付き10秒ボイスレコーダー

振ると再生！ショックセンサー・ライン入力・ケース付き10秒ボイスレコーダー

これ製品化されていたんですね。

さっそく我が校で発注しみました。

握って振ると音声が１０秒間、再生されます。

980円なら、まあまあ安い。

自作すれば、もっと安いですが。

Inkscapeでランブレッタのイラストを描画（その２）

フリーソフトInkscapeでランブレッタのイラストの続きを再開。


タイヤ等の滑らかな曲線はベジェ曲線を使うとスムーズな線になりました。


こういうソフトは何度もやらないと、慣れていきませんね。


次は色をつけてみたいと思います。

前言語期に該当する子どもと大人（支援者）とのコミュニケーションの相関関係図を作ってみた

「障害の重い子どものコミュニケーション評価と目標設定」坂口しおり 著(ジアース教育新社）をもとに前言語期に該当する子どもと大人（支援者）とのコミュニケーションの相関関係を図で示してみましたた。

絵かシンボルを入れてみたかったのですが、適当なものが探せず、断念。

これを見ると、聞き手効果段階①に近づくほど、支援者の関わり方（それ以前に子どもの表出表現の読み取り方）が難しいというのが分かっていただけるかな・・・

詳しく読み取るためにはやっぱりVTRをたくさん取らなきゃと思いますが、医療的ケアを伴う生徒が多い、我がグループはなかなか、そこまで、できるゆとりがありません。

DropboxでDropsとbo-symbolをすべてiPhoneに同期

iPhoneアプリDropboxはiPhoneとPCのファイルを一瞬で同期させることができます。

これを使うとＤrops１０００個、全bo-symbolを一瞬でiPhoneに同期させることができました。

これでＤroptalkでシンボルを自作するときにＤrops１０００個、全bo-symbolを自在に使うことができます。

またＰＣ内のword　ecxcel ＰＤＦも無料で２ＧＢまで同期出来ますので、非常に便利です。

Dropbox

「個別の教育支援計画の活用」都教委のパンフレット

 
 

昨日、教職員に配布された都教委作製の「個別の教育支援計画の活用」パンフレット。

イラスト付きで分かりやすい。

このパンフでは幼稚園、保育園での作製にも触れられているので、次の幼稚園での面談で使えそう。

障害の重い子どものコミュニケーション発達段階とスイッチ操作

来週の授業研で話そうと思っている「障害の重い子どものコミュニケーション発達段階とスイッチ操作」の関係をパワポで作ってみました。

参考にしたの本は「障害の重い子どものコミュニケーション評価と目標設定」坂口しおり 著(ジアース教育新社）

障害の重い子どもの発達評価は難しく、肢体不自由の子どもはさらに表出方法に制限があったり、体調によって認知、表出のレベルも大きく波があります。

この本では障害の重い子どもの発達段階を乳幼児期の発達段階と重ね合わせて論じれれ、さらに表出方法の限られる子どものどこに着目して評価するとよいか等が載っています。

巻末に発達評価シートというのがあるのですが、ｼｰﾄ５にスイッチ操作についての項目があります。

それを我がグループの生徒はだいたいどのへんの段階にあり、スイッチ操作をするにはどのような方法が適当なのかをまとめてみました。

これをつくるにあたっては長野県のしましま先生にたいへんわかりやすい資料を送っていただき参考にさせていただきました。

ありがとうございました。

MK-131B 装置がしゃべる！8 音を録音可能！マイク/スピーカー/乾電池ボックス付き60 秒ボイスレコーダーキット

うーむ。

8種類の音が60秒録音再生可能とは・・・。

値段は1680円。

安い。

どなたか、これで面白いの作ってください。

MK-131B　装置がしゃべる！8 音を録音可能！マイク/スピーカー/乾電池ボックス付き60 秒ボイスレコーダーキット

巨大な発泡ビーズクッション作製中

巨大な発泡ビーズクッション（立て１５０ｃｍ×６０ｃｍ位）を作製中。

というか材料は私が調達したのですが、袋部分を縫ってくださったのは同じグループの先生。

私はミシン縫いはほとんどやったことがないので、これを機会に練習して、自分のGパンのリペア等もできるようになるとよいなとも思っていたのですが、学芸祭等で忙しく手がつかず、見かねた先生がやってくださいました。

中は木綿の袋で、外側の赤の布は縦横に伸縮する素材。

発泡ビーズは３ｍｍの大きさで４５０ｇ×6個使用。

この大きさの市販の製品だとバカ高いのです。

これも手作りといっても材料費で1万数千円かかりました。

今日は数人で袋に発泡ビーズを入れたのですが、静電気等が起こり、けっこう袋からあふれてしまいました。

落ちたビーズをちりとりでとろうとすると静電気ではじけたりするので、結局掃除機で吸い取るのが手っ取り早かったです。

生徒たちが乗ってどんな表情をするか楽しみ！

セガレの12月カレンダー幼稚園のシンボルを変更

昨日のブログで紹介した12月カレンダーの幼稚園のDropsシンボルは、セガレが前の幼稚園を連想して激しく嫌がったので、今の幼稚園の正門の写真に変更。

Dropsのほうが見栄えはいいんですが・・・

前の幼稚園を連想するんでは仕方なし。

カミさんの即席視覚支援

夕食から寝るまでの視覚支援をカミさんが手描きで作製

通っている療育センターのケースワーカーさんのアドバイスで終わったら 、シールを張ってみたらとのことで、試してみたら昨日はなかなかよい反応でした。