セガレの一月カレンダーを改変

 
 

セガレは長い冬休みをまったりと過ごしていますが、そろそろ幼稚園が始まることを意識させないとと思い、カレンダーを作製。

今までのカレンダーだと日にちが全く意識できてないようだったので、たてに並べてみました。

セガレはこのほうが順番を意識しやすいようで・・・

横にはシールを貼れるようにしました。

ぽっしゅんん教材のカレンジャーを原型をとどめないほど改変してしまいました。

すみません。

またオオツボ先生のパチドロも使わせてもらいました。

特総研の報告書をiBooksに入れてみた

年末、年始は特に出かけることもなく、本日から出勤です。

特総研（国立特別支援教育総合研究所）から出ている様々な報告書をiPhoneのiBooksに入れてみました。

それぞれの報告書はPDFで１００枚以上。

多いものでは２００枚以上あります。

PDFの利点はデータになっているので、スマートフォンなどに取り込めるということです。

何かの待ち時間や暇なときには便利です。

あとは白黒印刷だと見にくいカラー画像が鮮明なので、印刷物と見比べながら確認することができます。

ただ欠点はiPhoneだと文字が小さくなるので、読んでると目がショボショボしてきます。

iPadぐらいの大きさだと当然読みやすいのですが、せめてiPhoneの２倍ぐらいの大きさだといいなと思います。

３学期の国語（みる・きく）の授業案をmindmapでブレスト

２学期の反省をもとに３学期の国語の授業案をブレストしてみました。

久々にmindmanajer8を使用。

この年末年始も出かける予定もなく、今日の昼セガレの三輪車散歩に付き合い、ドンキの本屋でたくさんの赤ちゃん用絵本を見ることができ、だいぶんイメージが持てました。

そのなかで新井洋行の絵本が縦長のおもしろい形をしていて、絵も視認しやすく、楽しかったです。

今年最後のジャムセッション

 

今日は仕事納めで、音楽室でBLUSEやらFUNKやらのジャムセッション。

最近使ってなかった私のUSA製テレキャスを"Smoke On The Waterで朝の会＠先生"に使ってもらったら、パキパキしたすごい音がしました。

チョーキングするとさらに鋭い音が・・

ジャムがひととおり終わり、休憩してたら"Smoke On The Waterで朝の会＠先生"がおもむろにテレキャスでイパネマの娘を弾き始めました。
ボサノバをエレキで弾くところがかっこよいと思いました。

iPhoneアプリ ”痰の吸引#１口腔・鼻腔編”

ううむ。　ついにこんなアプリが出たか。

生徒への痰の吸引回数が我が校で一番多い私にとっては手に入れなければならぬアプリかな。

６００円というのがちと高い気がするが・・・

今回、口腔鼻腔編ということは、続編として気管切開部編というのが今後出るのかな？

ケース別発達障害のある子へのサポート実例集 幼稚園・保育園編

ケース別発達障害のある子へのサポート実例集 幼稚園・保育園編


この本の小学校版を間違えて購入していたのですが、内容がよかったので、幼稚園・保育園編も購入。

内容も項目立ててあり、読みやすいですし、かわいいイラストもたくさん入っていますので、ほんを読むのがきらいな方でも読めてしまいます。


特筆すべきは個別指導計画の作り方が掲載されている点。

セガレの区立幼稚園では研究会等ではとりあげられているそうですが、実際の現場では作られてないそうです。

大勢の健常児がいるなかで作製するのは大変かと思いますが、ぜひ作っていただきたいと思います。

個別の支援計画みたいになんならまた叩き台を自分がつくろうかな？

まあ実際の行動問題に対処するとき、こういったマニュアル本だけではどうにもいかない事が多いんですが、基礎的な知識がない方が読む（または紹介するには）にはとてもよい本だと思います。

セガレ作成の”ばいよ（お）りん”

６月以降幼稚園を変更したり、いろいろな療育機関を訪れたりと大変だったセガレが、無事２４日の終業式を迎えました。

最近セガレが作った”ばいよ（お）りん”弓まで作ってあります。

自分でつくった”たからばこ”に収納して持ち歩いています。

ひらがなは濁点のあるやつはまだですが、だいぶん書けるようになりました。

学期最後のお楽しみ会でスヌーズレンとスイッチコーナー

 

本日は終業式だったのですが、下校は１５：３５ということで、午後はお楽しみ会。

スヌーズレンルームとスイッチコーナーをやりました。

今日は珍しく３時台に目が覚めたので、５時台に出勤。

準備をしました。

いつも６時前位に一番乗りで出勤される先生がいるのですが、その方より早く出勤して一番乗りするのは気持ちがよい。

 

スヌーズレン関連の物品は言語室にあるのですが、そこで、いろいろあさっていると、H２２年度東京都ICT機器として導入されたらしき未使用のスイッチ類が箱に眠っていました。

すげえ高価なスイッチ類が段ボール箱にごっそり、しかも未使用。もっと全校にこんなスイッチ入りましたよとアピールしてほしいぞ言語室！

 

それらのスイッチをスイッチコーナーで早速使用。

私と担当の生徒二人は医ケアやら食事介助やらで遅くなり、スイッチコーナーで少し遊んで、スヌーズレンルームには行けず、残念でした。

教室内のクリスマス飾りをパワポで動かす

 

グループ教室内の壁に貼られてあるツリーの飾り。

グループの先生方が作ってくださったのですが、シンプルでなかななの出来。

これをパワポで取り込んで、一つ一つの飾りをアニメーションで動かし、今日の国語の時間で生徒に見てもらいました。

シンプルな動きがよいのかよく見てくれました。

iPhoneのyoutubeを使ってクリスマスソングのBGMを流す。

 
体育の時間でローラースライダーをやったのですが、BGMにクリスマスソングを流そうとしたところ、いい音源がありませんでした。

そこでiPhoneからyoutubeのクリスマスソングを流し、ラジカセで音を拡大し、使用。
 

関連動画もどんどん出てくるので、よかったです。

リピート機能はないので、曲が終わると、また押さなければなりなせんが・・

ある先生がボタンを間違え、私のお気に入りの曲になってしまい、JBをかけたところ、生徒がのけぞってしまったので、すぐやめました。