バブルタワー

学校の学芸祭用に作ってみました。 

バブルマシーンと扇風機を仙台高専のラッチ＆タイマーにつないで連動させています。（LEDライトも） 

バブルマシーンを使うだけだと周りにシャボン玉が拡散してまいますが、扇風機で上にあげるとかなり高く舞い上げります。

 そして舞い上がったシャボン玉がゆっくり元の場所に落ちてくるのが幻想的でよいです。

 シャボン玉が拡散しないので、床を拭くのも楽です。

moroシンボルが児童デイのパンフにのってた

ここ最近、学区域では肢体不自由児に特化した児童デイサービスができています。

数年前までは考えられなかったことです。
（知的のお子さんのデイは昔からありましたが・・・）

数はすくないですが、医療的ケアに対応する児童デイも東京の各地で生まれ始めています。

とてもよいことだと思います。

このパンフの児童デイも肢体不自由に特化しているようです。
moroシンボルが表紙に使われていてビックリ！

まってカード

好子を張れるような形にしました。

待っている間本人に持たせ、待ち時間が終わったら戻しててもらいます。

Tobii eye Xを注文してみました。

Tobii eye Xを注文してみました。

個人輸入は初めてでしたが、こちらのサイトに購入の仕方がくわしく掲載されていて、簡単にできました。

届くのに１か月ぐらいかかるそうです。

型はめ一体二（反利き手側 正）

型はめ一対二（利き手側 正）

利き手を右手と仮定

型はめ一対一〇☐△それぞれ

型はめ一対一

積み木を積む（男子）

積み木を倒す（男子）